秋色连波，带来希望与活力。9月10日，在教师节这天，甪直实小新学期师徒结对仪式在会议室隆重举行。校领导以及20余对师徒参加了此次活动。

公布师徒名单，提供成长平台

为了快速助推青年教师的发展，自独立运行以来，甪直实验小学建立“双师制”，为青年教师配备教学业务和班主任管理上的专业师傅，帮助青年教师迅速站稳讲台，走好专业发展道路提供良好的平台。

会议首先由教导处宋雅珠主任及德育处司马亚琴副主任分别公布了业务师徒结对名单和班主任师徒结对名单，希望他们能够做好师傅与徒弟的本职工作，在教学工作和班主任工作上互帮互助，得到进一步的提升。

宣读师徒职责，明确自身目标

随后，徒弟代表顾家宇老师宣读了徒弟职责，明确了作为徒弟需要虚心听取师傅教学工作指导的任务，不断学习教育教学经验及教育教学理论，有疑难需虚心请教。师傅代表顾苏老师宣读了师傅职责。师傅需耐心细致地指导徒弟工作，对徒弟进行悉心指导，为徒弟创造必要条件，促使徒弟迅速成长。师徒双方都能明确自身目标与任务，在日常工作中能够共同发展进步。接着，在场教师郑重签署结对协议书，高柏青校长、王学峰副校长以及朱卫星副校长为师傅们颁发聘书。

交流教学心得，展望未来方向

协议签署完毕后，优秀青年教师代表翁子艳老师与大家分享了自己的从教经历，她告诉新教师们要趁还能绽放生命光芒的时候尽力绽放，多听师傅的建议，努力上课、磨课，努力提高自己的教育教学水平。

随后，王校长向在座的老师阐述了“双师制”及师徒结对的重要意义。他提出了三点要求，希望徒弟们多听、多学、多问。对于师傅，不仅自己要做好本职工作，提高自己的教育教学水平，也要带头做示范，师徒二人共同努力，教学相长。

“双师制”为青年教师的专业发展提供了良好的条件，希望各位新教师在“双师制”的引领下，努力提升自己的教育教学水平，在甪直实验小学这个温暖的大家庭中茁壮成长 。